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东平狂躁抑郁症择优推荐

发布:2020-07-04 18:19,更新:2010-01-01 00:00






治liao

1.治liao目标

抑郁发作的治liao要达到三个目标:①提高临床治yu率,da限度减少病残率和 zi sha率,关键在于彻di消chu临床症状;②提高生存质量,恢复社会功能;③预防复发。

2.治liao原则

①个体化治liao;②剂量逐步递增,尽可能采用xiao有效量,使不良反应减至少,以提高服药依从性;③足量程治liao;④尽可能单一用药,如疗xiao不佳可考虑转换治liao、增效治liao或联合治liao,但需要注意药物相互作用;⑤治liao前知情告知;一些小小的烦恼如果不放松出来,便会堆积成一种长期的积愤,到大事到来时便完全不能自制了。⑥治liao期间密切观察病情变化和不良反应并及时处理;⑦可联合心理治liao增加liao效;⑧积极治liao与抑郁共病的其他躯体疾病、物质依赖、焦虑障碍等。


狂躁抑郁症治疗用药

抑郁症治疗比较好的药,应该不能称为比较好的药而是比较好的方法,通常是采取抗抑郁药物治疗加心理治疗,同时也可以结合经颅磁治疗。当然在临床上诊治抑郁症的时候,经常选用的是5-羟色胺再摄取,比如帕罗西汀、舍曲林、艾司西酞普兰、氟伏沙明等等药物,另外还可以选用比如文拉法辛、度洛西汀等等。对于以上药物是现在临床上比较常用的抗抑郁药物,也可以认为是目前诊治抑郁比较好的药。生活中经常听到有人在说“郁闷”、“烦躁”、“别理我、烦着呢”等语言,成为与“爽”、“酷”等流行语齐名的口头禅。治疗过程中除了药物还要结合心理治疗,因为针对抑郁症的治疗不能单一的依靠药物,一定要结合心理治疗,只有如此,通过药物和心理治疗的结合,才会获得控制抑郁症症状的好的效果。


     大脑出了什么状况?神经影像学研究发现,在抑郁症患者大脑中,有数个区域在结构及功能上出现异常,例如杏仁体、、前额叶皮层等。这些脑区控制我们的情绪、记忆、性格、认知等功能,结构及功能上出现异常,可能会引至患者面对情绪刺激时,产生比平常更大的反应。基础神经科用啮齿动物模型作研究发现,长期持续压力会引发动物出现与人类抑郁焦虑相似的行为。我们当然不能问老鼠有没有情绪低落,但透过动物行为实验以及其他检测发现,持续压力在动物身上除了引至以上提及的脑区在结构及功能上出现异常之外,亦会令神经元的突触可塑性降低,及减少的神经。突触可塑性及神经与大脑功能有重大关联,如果压力持续而不纾缓,会对大脑构成长远影响。治疗与康复抑郁症是可以的。心理辅导、认知行为疗法、药物治疗如抗抑郁药物等都有助缓解症状,恢复正常生活。研究亦发现,适当的治疗,甚至适当运动均有效逆转以上提及的大脑异常。当然,现时的疗法亦有不足之处,所以科学家仍努力在成因、治疗及预防上作积极研究。打开UC浏览器 查看更多精彩图片我们可以做什么?当自己或察觉身边有人遇上持续情绪困扰时,必需要寻求专业人士协助。人们常常把「抑郁」一词挂在嘴边,但当遇上抑郁症时又。抑郁又不是什么大病(它不是什么大病却能要了人的命)可不可以说:我们一起想想办法把它治好吧,一起和你的狗和平共处4。每个人可以承受的压力都不同,切勿轻视抑郁症及压力对生活的影响及破坏力。所以,每个人都需要认识抑郁症,选择健康生活模式,多做运动,保持乐观心态,提升抗逆抗压能力。其实情绪病并不可怕,多注意自我或身边人情绪精神健康,及早察觉和治疗,可大大避免惨剧。

     心康医院提醒:一点是,「情绪」本身并不代表「你」或「我」,不要被情绪病抹杀或令我们忘记每个人的独特之处。社会、家人、朋友以及自我的支持和鼓励,积极面对治疗,我们是可以一起克服抑郁症的。

   


心康医院提醒,抑郁症的症状表现:

身体不适

青少年抑郁症患者一般年龄较小,不会表述情感问题,只说身体上的某些不适。如有的孩子经常用手支着头,说头昏;危害容易失眠、zisha抑郁症患者常有顽固性睡眠障碍,发生率高达98%,表现为失眠、入睡困难、早醒、睡眠节律紊乱、睡眠质量差等形式。有的用手捂着胸,说呼吸困难;有的说嗓子里好像有东西,影响吞咽。他们的“病”似乎很重,呈慢性化,或反复发作,但做了诸多医学检查,又没发现什么问题,吃了许多药,“病”仍无好转迹象。

情绪低落

很多青少年抑郁症患者在面对达到的目标、实现的理想、一帆风顺的坦途,并无喜悦之情,反而感到忧伤和痛苦。如考上大学却愁眉苦脸、心事重重,想打退堂鼓。有的在大学学习期间,经常无故往家跑,想休学退学。

不良暗示

主要表现在两个方面:一是潜意识层的,会导致生理障碍。如患者一到学校门口、教室里,就感觉头晕、恶心、、肢体无力等,当离开这个特定环境,回到家中,一切又都正常。另一种是意识层的,专往去猜测。如自认为考试成绩不理想;回想我接触过的抑郁的人,会发现,抑郁的人通常会有更强的自省能力。自己不会与人交往;自认为某些做法是一种错误,给别人造成了麻烦;自己的病可能是“精神病”,真的是“精神病”怎么办等。

适应不良

可能在学校发生过一些矛盾,或者根本就没什么原因,患者便深感所处环境的重重压力,经常心烦意乱,郁郁寡欢,不能安心学习,迫切要求父母为其想办法,调换班级、学校或工作单位。当真的到了一个新的地方,患者的状态并没有随之好转,反而会另有理由和借口,还是认为环境不尽人意,反复要求改变。所以在临床上经常会见到抑郁症病人出现跳楼、割腕等等危险的行为,因此针对抑郁症典型的症状,需要早期识别进行干预和治疗。

行为

患者利用各种方式。对未果者,如果只抢救了生命,未对其进行抗抑郁药物治疗(包括心理治疗),患者仍会重复。因为这类是有心理病理因素和生物化学因素的,患者并非甘心情愿地想,而是被疾病因素所左右,身不由己。




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